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我院2019年第七期創(chuàng )新方法普及班在常平鎮舉行
出處:東莞市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )事業(yè)發(fā)展中心 時(shí)間: 2019-06-10
作者: lxj

6月5日,由東莞科技進(jìn)修學(xué)院承辦的“2019年第七期創(chuàng )新方法普及班”在常平鎮珠江啤酒廠(chǎng)舉行。
? ? 6月5日,由東莞市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )主辦、東莞科技進(jìn)修學(xué)院承辦、常平鎮科協(xié)與東莞市創(chuàng )新方法研究會(huì )協(xié)辦的“2019年第七期創(chuàng )新方法普及班”在常平鎮珠江啤酒廠(chǎng)舉行。來(lái)自常平、橫瀝、東坑等三個(gè)鎮的10多家企業(yè)70多位科技人員參加了培訓。

本期培訓邀請了廣東工業(yè)大學(xué)機電工程系楊杰副教授作主講嘉賓。
? ? 本期培訓邀請了廣東省創(chuàng )新方法推廣應用研究中心高級咨詢(xún)師、廣東工業(yè)大學(xué)機電工程系副教授楊杰博士作主講嘉賓。楊杰博士在培訓時(shí)指出,目前工程師們以個(gè)人經(jīng)驗為基礎的頭腦風(fēng)暴,仍是解決工程問(wèn)題的主要方法。但是,隨著(zhù)技術(shù)飛速發(fā)展,頭腦風(fēng)暴法的致命缺點(diǎn)就暴露出來(lái)了,它的開(kāi)發(fā)周期長(cháng),得到解決方案的數量少,理想度較低。這時(shí),系統的創(chuàng )新思維可以大幅地提升工程師分析與解決問(wèn)題的能力。這其中TRIZ理論就是目前被實(shí)踐所證明的做技術(shù)創(chuàng )新最好的方法之一。當TRIZ理論把工程師解決問(wèn)題的方案背后的方法和規律提煉出來(lái)的時(shí)候,這個(gè)方法就可以用來(lái)幫助指導工程師去做一個(gè)系統的創(chuàng )新,以大幅的提升創(chuàng )新的數量和質(zhì)量,提高專(zhuān)利的數量和質(zhì)量,讓企業(yè)和個(gè)人都能夠得到價(jià)值和技術(shù)的提升。
? ? 隨后,楊杰博士以通俗易懂的語(yǔ)言,圍繞技術(shù)創(chuàng )新方法和TRIZ理論,就技術(shù)矛盾、發(fā)明原理、創(chuàng )新工具等內容進(jìn)行了講解,并重點(diǎn)介紹了創(chuàng )新方法培訓的思路和方法,總結了創(chuàng )新就是發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題,并能充分利用掌控的資源解決問(wèn)題,啟發(fā)科技工作者創(chuàng )造性地解決實(shí)際研發(fā)及生產(chǎn)運營(yíng)中所遇到的難題。
? ? 通過(guò)培訓,70多位企業(yè)科技工作者對創(chuàng )新方法有了深入的認識和理解,大家都表示在培訓中受益匪淺,本次培訓對自己的業(yè)務(wù)能力、綜合能力的提高大有幫助。